САМОСТІЙНА РОБОТА СТУДЕНТІВ ВИЩИХ МЕДИЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ УКРАЇНИ, ЯК ОДИН З ЕТАПІВ ЇХ ПОДАЛЬШОЇ АДАПТАЦІЇ ДО РОБОТИ В ЛІКУВАЛЬНО-ПРОФІЛАКТИЧНИХ ЗАКЛАДАХ

Автор(и)

  • V. V. Antsupova Вищий державний навчальний заклад України «Буковинський державний медичний університет», Чернівці, Ukraine
  • E. V. Grishnaeva Харківська медична академія післядипломної освіти, Ukraine
  • V. V. Grygoruk Харківський національний медичний університет, Ukraine
  • I. A. Ushko ВДНЗ України «Івано-Франківський національний медичний університет», Івано-Франківськ, Ukraine
  • V. G. Ostapchuk Вищий державний навчальний заклад України «Буковинський державний медичний університет», Чернівці, Ukraine

DOI:

https://doi.org/10.24061/1727-4338.XVI.2.60.2017.25

Ключові слова:

самостійна робота студентів, медико-психологічний супровід, процес адаптації, форми та методи самостійної роботи, особисті якості, навчально-виховний процес, лікувально-профілактичні заклади

Анотація

Резюме. Одним з основних завдань вищої освіти є надання фундаментальних професійних знань та формування творчої особистості спеціаліста, виховання фахівця здатного до саморозвитку, безперервної самоосвіти, креативного мислення, відкритого до інноваційних форм діяльності. Однією з важливих складових навчального процесу є самостійна робота студентів. У статті обговорюється роль викладача, адміністрації лікувальних установ в організації самостійної роботи студентів вищих медичних навчальних закладів України, обґрунтована її важливість і особливість у подальшій адаптації майбутніх фахівців до роботи в лікувально-профілактичних установах.

Посилання

Bazarov T.YU. Upravlinnya personalom [Personnel Management]. Praktykum: navchannya. Posobye Moskva: YUNYTYDANA, 2012. 240 s. The problems of higher education.

Variy M.Y. Psykholohiya osobystosti: navch. Pos. [Psychology of personality: textbook] Kyyiv: Tsentr uchbovoyi literatury, 2008. 592 s.(in Ukrainian).

Vodop'yanova, Starchenkova YE.S. Syndrom vyhorannya: diahnostyka ta profilaktyka [Burnout Syndrome: Diagnosis and Prevention]. 2-e vydannya. SPb.: Pyter, 2009. 336 s.(in Russian).

Litvak A.I. Doslidzhennya systemy upravlinnya medychnym zakladom: navch. Posib. [Research of the system of management of a medical institution: textbook] Odesa: ORIDU NADU, 2005. 142 s.(in Ukrainian).

Meyhan M. Rabota s personalom: vvedenye v dolzhnost' [Work with personnel: introduction to the post]. SPb.: Pyter, 2002. 160 s.(in Russian).

Metodolohichni zasady pedahohichnoho doslidzhennya: monohrafiya [Methodological foundations of pedagogical research: monograph] / avt. Kol .: YE.M. Khrykov, O.V. Adamenko, V.S. Kurilo ta in.; Za zah. Red. V.S. Kuryla, YE.M. Khrykiv; Derzh. Zakl. "Luhan. Nat. Un-t imeni Tarasa Shevchenka". Luhans'k: Vyd-vo DZ "LNU imeni Tarasa Shevchenka", 2013. 248 s.(in Ukrainian).

Syllaste H.H., Pys'mennaya, Belhorokova N.M. Samostiyna robota studentiv: metodychni rekomendatsiyi [Independent work of students: methodical recommendations]. Moskva, 2013. 35 s.(in Russian).

Sobchyk L.N. Upravlinnya personalom i psykhodyahnostyka: praktychne kerivnytstvo [ersonnel Management and Psychodiagnostics: A Practical Guide]. Moskva: OOO "Kompanyya BORHES", 2010. 186 s.(in Russian).

##submission.downloads##

Опубліковано

2017-11-06

Номер

Том 16 № 2 (2017)

Розділ

Статті

Ліцензія

Авторське право (c) 2017 V. V. Antsupova, E. V. Grishnaeva, V. V. Grygoruk, I. A. Ushko, V. G. Ostapchuk

Creative Commons License

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

Часопис користується «Типовим шаблоном положення про авторські права».